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과제 보고서에 대학 진학률 추이를 넣으려는데 기사마다 숫자가 달라서 어디 걸 믿어야 할지 막막하시죠? 답부터 말하면, 기사 숫자를 옮기지 말고 교육통계서비스나 국가통계포털에서 원자료를 직접 내려받으세요. 그 전에 진학률을 어떤 기준으로 냈는지 확인하는 것까지가 한 세트입니다.
기사 속 숫자보다 원자료를 먼저 찾아야 합니다
같은 해 대학 진학률을 다룬 기사인데 숫자가 조금씩 다른 경우가 있습니다. 누가 틀렸다기보다 인용한 지표나 기준이 다를 때가 많습니다.
어떤 기사는 고등학교 졸업자 중 진학한 비율을 쓰고, 어떤 기사는 해당 연령 인구 중 대학에 다니는 비율을 씁니다. 이름이 비슷해 보여도 계산 방식이 다른 별개의 지표입니다.
그래서 보고서에 넣을 숫자는 통계를 만든 기관의 원자료에서 직접 가져오세요. 그래야 질문을 받았을 때 출처와 기준을 바로 설명할 수 있습니다.
출발점은 교육통계서비스와 국가통계포털입니다
국내 교육 통계는 교육부와 한국교육개발원이 함께 만드는 교육기본통계가 바탕입니다. 이 자료는 한국교육개발원이 운영하는 교육통계서비스(KESS)에서 찾아볼 수 있습니다.
교육통계서비스에서 고등교육이나 졸업 후 상황, 진학 관련 메뉴를 살펴보세요. 메뉴 이름과 위치는 개편될 수 있으니 사이트 안의 검색창에 ‘진학률’을 입력하는 방법이 가장 빠릅니다.
통계청이 운영하는 국가통계포털(KOSIS)에서도 교육 분야 통계를 볼 수 있습니다. 여러 해를 한 표로 묶어 보거나 엑셀로 내려받기 편하니, 연도별 추이를 그릴 때는 이쪽도 함께 확인하세요.
진학률이라는 말의 정의부터 맞춰 두세요
표를 찾았다면 숫자보다 먼저 통계 설명 자료를 여세요. 국가통계포털에서는 표 주변의 통계설명자료나 주석 항목에서, 교육통계서비스에서는 용어 설명이나 주석에서 산출식을 볼 수 있습니다.
확인할 것은 분모와 분자입니다. 분모가 그해 고등학교 졸업자인지, 분자에 전문대학·4년제·국외 진학이 모두 들어가는지 적어 두세요.
학교 유형별, 성별, 지역별로 나뉜 표도 있습니다. 보고서 주제가 특정 집단이라면 전체 수치 대신 해당 분류의 수치를 쓰는 편이 정확합니다.
국제 비교를 하려면 진학률이 아니라 고등교육 이수율 같은 다른 지표를 봐야 할 수 있습니다. 국내 진학률과 섞어 쓰지 않도록 주의하세요.
여러 해를 비교할 때는 기준이 바뀐 해를 챙기세요
연도별 추이를 그릴 때 가장 흔한 실수는 중간에 산출 기준이 바뀐 것을 모르고 한 줄로 잇는 것입니다. 과거에 진학 판단 기준이 합격에서 실제 등록 쪽으로 바뀐 적이 있다고 알려져 있으니, 정확한 시점은 통계 설명 자료에서 직접 확인하세요.
기준이 바뀐 해가 있다면 그래프에 구분선을 넣거나 각주로 밝혀 두세요. 앞뒤 수치의 차이가 실제 변화인지 기준 변화 때문인지 읽는 사람이 판단할 수 있습니다.
조사 기준 시점도 함께 보세요. ‘○○년 진학률’이 그해 졸업자를 말하는지, 조사가 이루어진 해를 말하는지에 따라 연도 표기가 한 해씩 어긋날 수 있습니다.
오늘은 표 하나를 내려받고 출처를 적어 두세요
지금 바로 교육통계서비스나 국가통계포털에 들어가 ‘진학률’로 검색하세요. 필요한 기간을 선택해 엑셀 파일로 내려받으면 됩니다.
파일을 받았다면 같은 폴더에 메모를 하나 만드세요. 기관명, 통계명, 표 이름, 조회한 날짜, 산출식을 적어 두면 나중에 출처를 쓸 때 다시 찾지 않아도 됩니다.
수치는 공표 뒤에 수정될 수도 있으니 제출 직전에 한 번 더 조회해 같은지 확인하세요. 해석이 헷갈리는 부분은 사이트에 안내된 담당 부서 연락처로 문의하는 것이 가장 확실합니다.
오늘 할 일
- 교육통계서비스 접속하기
- ‘진학률’로 검색하기
- 통계 설명 자료 읽기
- 엑셀 파일 내려받기
- 출처와 조회일 적어 두기
자주 묻는 질문
최신 연도 진학률이 아직 안 나와 있으면 어떻게 하나요?
교육 통계는 조사와 검증을 거쳐 정해진 시기에 공표되므로, 가장 최근 해는 아직 반영되지 않았을 수 있습니다. 공표 일정은 교육통계서비스나 국가통계포털의 공표 예정 안내에서 확인하세요. 보고서에는 확인 가능한 최신 연도까지만 쓰고 조회일을 밝혀 두세요.
보도자료 숫자와 통계포털 숫자가 다르면 어느 쪽을 써야 하나요?
먼저 두 자료의 지표 이름과 산출 기준이 같은지 비교하세요. 기준이 같은데도 다르다면 공표 뒤 수정된 것일 수 있으니, 최종 확정 수치가 무엇인지 통계를 만든 기관에 문의하세요. 어느 쪽을 쓰든 출처는 정확히 밝혀야 합니다.
시도별이나 우리 학교 진학률도 찾을 수 있나요?
시도별 수치는 교육통계서비스나 국가통계포털의 지역별 분류 표에서 찾을 수 있는 경우가 많습니다. 개별 학교 정보는 학교알리미 같은 공시 서비스에서 공개 범위를 확인하세요. 공개 항목은 바뀔 수 있으니 해당 사이트에서 직접 확인하는 것이 정확합니다.
이어 읽을 글: OECD 고등교육 이수율, 어디서 어떻게 비교할까요
※ 참고 자료로 작성한 글입니다. 중요한 결정 전에는 담당 기관이나 전문가와 상의하세요.
